主要研究 今天

每年, 从每个学院和学院选出的几名杰出教师获得杰出教师奖，以表彰他们在教学方面的成就, 奖学金和服务. 大学范围内的奖项表彰公共服务、研究、教学和参与. 2023年度的得奖者包括:

Alyssa O 'Brien, 2023年卓越教学奖，CHHS

Alyssa O’Brien teaches Introduction to Professional Nursing; Maternal 和 Newborn Nursing; Making Babies; Human Development, Interaction 和 Learning Across the Lifespan; 和 Public 健康 Nursing in the undergraduate nursing program. 除了她的课程之外, 在主要研究的六年里，她指导了超过35名完成辅修课程的学生, 担任助教或完成他们的荣誉论文或个人循证项目. Alyssa是麦克奈尔项目的导师，也是护理系的荣誉协调员.

除了鼓励学生培养终身学习的热情, 奥布莱恩致力于促进妇女健康和家庭护理，并在塑造课程和开发创新的教学方法方面发挥了重要作用，这些教学方法使学生参与对这些健康问题的批判性讨论和分析. 在其他努力中, 她与妇女和性别研究项目合作，交叉列出了两门新的护理课程, 允许护理专业的学生辅修女性研究.

奥布莱恩的同事报告说，她是实施主动学习策略的领导者，她寻求并实施新的教学方法，鼓励学生参与，创造一个合作的学习环境. 在奥布莱恩教授的每一门课程中，她都告诉学生，学习是一种合作的努力. 如果他们能做得更好，她会告诉他们，这样他们就可以一起计划. 如果她能做得更好, 她让他们让她知道(她确实问了), 一直以来, 他们确实告诉了她!)，所以她的课程是支持性的空间，每个人都积极地参与到一个学习社区中.

奥勃良的学生显然同意这一点. 在学生学习体验中，她一直在教师质量项目上获得5分. 这个奖项不仅是对Alyssa卓越教学的认可，也是对她坚定不移地致力于塑造无数人未来的证明.

杜水利，保罗学院2023年度杰出研究奖

在她的职业生涯中, 杜水力一直致力于理解企业如何在竞争激烈的市场中蓬勃发展的同时，对社会产生积极影响. 她坚定不移的奉献精神, 非凡的天赋, 在企业社会责任(CSR)领域追求卓越, 可持续发展和创新是显著的.

她的研究始终坚持学术严谨性和完整性的最高标准. 杜水丽在顶级期刊上的出版物和她广泛的工作, 引用次数超过9次,在谷歌学术搜索上搜了200次, 证明了她在她的领域的影响力和影响. 值得注意的是, 她的文章《永利app新版本官网地址》被引用超过3次,000倍, 强调了她的研究的重大影响.

杜水力对学术卓越的追求延伸到指导和教学, 她在哪里慷慨地与本科生和未来的永利app新版本官网地址分享她的知识和专业知识. 她最近获得了联合国负责任管理教育原则(PRME)研究卓越奖，并被任命为富布赖特-汉肯杰出主席，这突显了她的国际知名度. 作为《永利app新版本官网地址》的栏目编辑，进一步体现了她在该领域的影响力.

她的研究揭示了商业与社会之间错综复杂的关系, 解决诸如可持续性和人工智能的社会影响等紧迫问题. 杜水立体现了我们在学术界所珍视的品质——激情, 创造力, 坚持不懈地追求和传播新知识，同时成为最受尊敬的同事.

罗宾·哈克特, 2023年研究生导师奖，COLA

罗宾·哈克特(罗宾·哈克特)是一位英语教授，也是女性与性别研究的核心教员. 在担任了八年的英语研究生项目主任之后, 哈克特今年再次担任临时研究生主任. 她还在女权主义研究研究生证书的制定中发挥了重要作用.

在她的职业生涯中, 哈克特与人合编了三本学术文集, 撰写专著，撰写或合作撰写论文和书评17篇. 她的学术领域包括英国现代主义文学、女性研究和酷儿理论. 她的学识和领导力在系里和校园里都得到了认可. 她曾获得Michael DePorte英语系奖, 伯纳姆住院医师奖学金, 基德基金奖, 联合国大学可持续发展奖铜奖和妇女事务委员会奖, 在许多其他方面.

然而, 哈克特最有价值的贡献可能是她为学生提供的不知疲倦的指导和教育. 在主要研究期间，她获得了22个硕士学位和22个博士学位.D. 委员会，包括16个主席. 作为导师, 学生和教职员工都称赞她的能力，她既能巧妙地追求卓越，又能鼓励学生取得成功.

她的众多提名者中的一位总结了这种情绪:“我今天所知道的永利app新版本官网地址成为一名文学永利app新版本官网地址和教师的一切，都是由罗宾·哈克特非凡的导师天赋开始的，并最初以某种方式得到了培养.”

凯西Golomski, 2023年杰出副教授奖，COLA

凯西·戈洛姆斯基的杰出贡献为他赢得了杰出副教授的提名, 这是两个受人尊敬的系授予他的荣誉:人类学, 他的学术之家, 以及妇女和性别研究, 他在哪里扮演着核心教员的关键角色. 这个奖项来得特别及时, 因为它肯定了戈洛姆斯基在大流行病的挑战时期所做的非凡努力.

作为一名永利app新版本官网地址，戈洛姆斯基堪称杰出. 他不断发表同行评议的文章，这表明他坚定不移地致力于推进自己领域的知识. 此外, 他即将出版的书, 《永利app新版本官网地址》,有望揭示布莱克的生活, 白色, 以及南非养老院的同性恋居民, 揭示个体, 通常被定位为对手, 在相互压迫中发现优雅.

让戈洛姆斯基与众不同的是，他罕见地结合了卓越的学术成就和对同事和社区的坚定支持. 虽然有些人取得了如此显赫的成就，但他们可能会逃避日常的责任, 戈洛姆斯基一直表现出他的奉献精神. 大学之外, Golomski为当地社区贡献了他的时间和专业知识, 尤其是海岸非裔美国人文化中心, 为他赢得了NH精神志愿者奖. 在个人层面上，戈洛姆斯基的性格闪耀着光芒，使他成为人类的典范.

克里斯托弗·鲍尔, 2023杰出教授奖，cps

克里斯·鲍尔是“杰出教授”的化身.“他是一位杰出的教师、贤明的导师和杰出的永利app新版本官网地址. 他对化学和教育的奉献远远超出了主要研究, 这在新罕布什尔州尤其有影响力. 在主要研究工作了四十多年之后, 鲍尔仍然是最有效的, 精力充沛的, 以及多产的化学教师.

鲍尔在他的职业生涯中一直在创新教学，并一直是改善我们系教学的工具, 在cep证书, 整个大学. Bauer在我们部门开创了同伴领导团队学习(PLTL)项目, 它已经传播开来，现在正在庆祝其成立25周年. 这种主动学习的方法是鲍尔职业生涯中致力于探究式教育的一个方面，并与主要研究品牌的高影响力实践紧密结合.

他的热情和奉献远远超过了主要研究. Bauer是全球知名的化学教育研究的先驱. 当他开始攻读CER博士学位时.D. 我们部门的跟踪, 这是该国最早的项目之一，至今仍被认为是世界上最重要的项目之一. 鲍尔也是一个正式中心的主要倡导者，以推动全州的科学和数学教育. 他曾是博士的私家侦探. 凯伦·格雷厄姆, 道恩·梅雷迪思和埃莉诺·艾布拉姆斯来自联合国儿童基金会影响中心, 最终被命名为雷策尔数学中心, 科学与工程教育, 继续引领该地区K-12领域的教育改革和专业发展.

张林，2023年中国大学杰出助理教授奖

张林教授是数字资本主义和跨国技术创新领域的学术新星, 他是一位充满激情的全球媒体文化教师，也是联合国大学的宝贵财富, 特别是通过她对国际研究的贡献, 社会公正和跨文化包容.

张开创性的学术研究介入了时代性的文化和政治话语, 比如当前永利app新版本官网地址数字资本主义兴起和跨国关系的争论. 她一贯高质量的学术工作令人印象深刻的记录, 毫无疑问, 杰出的.

张的研究专长和学术声誉体现在她多次受邀为播客和新闻报道做出贡献，这些报道涵盖了不断发展的媒体平台(如TikTok)的国际和文化影响。, 中国的经济状况, 数字劳动力、科技公司的工作文化以及中国阿里巴巴的历史, 这表明了她的研究专长和日益增长的学术声誉. 张还通过增加全球焦点来显著增强传播系的课程，同时也支持学生更好地了解他们的世界的愿望——这个世界已经被快速发展的数字技术所塑造和影响, 改变了工作文化和跨国政治.

她的课程涉及有关文化的深刻问题, 东亚的经济和政治影响, 全球资本主义的演变与数字化的兴起以及由此产生的对世界各地工作和工人的重新概念化交织在一起.

荣获2023年杰出教学奖

可能赢得登是系统动力学和控制领域的永利app新版本官网地址. 她的最终目标是开发一个由自动机器人连接空间的协作生态系统, 空气, 陆上和海上. 她科幻小说般的雄心壮志，加上她对学生成功和幸福的坚定不移的承诺，导致了一群专注而热情的cps学生，他们在课堂内外不断赞扬她的工作.

May-Win不断调整她的教学态度和方法，以满足学生的需求. 她在学生身上投入时间，记住他们的名字，优先回答他们的问题. 她经常被认为是cps中最好的教授，因为她有能力解释困难的概念和她对学生的真正关心. 她坚定地致力于保留和提高女性在阀杆领域的地位，这一点从她作为美国女性工程师协会大学分会备受爱戴的顾问的长期角色中可以看出.

May-Win对学生的影响远远超出了课堂, 因为她为开发和领导体验式学习机会设定了很高的标准, 包括高级顶点项目, 本科生研究和学生设计竞赛. 她每年为数十名学生提供跨学科项目的建议, 参与国内和国际竞赛，并与国防机构合作. 其中几个项目已经转变为学生组织, 为我们的学生提供机器人和工程方面的长期和变革性机会.

May-Win致力于培养对学习的热爱，这对教育领域的所有人都是一种激励.

迈克尔·杜布, 主要研究 Franklin Pierce法学院2023年杰出教学奖

“迈克尔·杜布是我遇到过的最好的教授.这是杜布的一名学生在最近对永利app新版本官网地址富兰克林·皮尔斯法学院的业余体育法课程的评估中对他的评价. 学生们形容杜布的课发人深省，很有趣. 在他的学生最近的反馈中, 有人说:“杜布教授是一位优秀的讲师,还有人说“他的知识和教学风格令人惊叹”，还有人说“杜布教授似乎真的对学生的成功感兴趣。.”

作为一名杰出的教员, 作为兼职教授，杜布花了7年时间丰富学术经验, 今年是他担任客座助理教授的第二年. 他丰富的专业背景使他的学生受益匪浅, 包括担任Sherman Silverstein Kohl Rose律师事务所的副律师 & Podolsky & White & Williams律师事务所.

在法学院, 杜布以他在三个关键课程上的出色教学而闻名:民事诉讼, 药物法律, 及业余体育法. 他对这些学科坚定不移的热情和传染性的热情催化了学生的兴趣和积极参与. 事实上, 杜布的学生经常表示，他对业余体育法的热情是如此明显，以至于他们自己也成为了狂热的爱好者. Fostering such a profound transformation in the classroom is no small feat; it is a hallmark of exceptional educators.

克里诺尔特, 2023年公共服务奖，CHHS

克里诺尔特是一名董事会认证的家庭护士从业人员，专门从事社区健康和药物使用治疗，并致力于为参与药物使用和康复的人提供健康和医疗保健服务. 在新罕布什尔州, 该州正在努力应对与阿片类药物相关的高死亡率, 诺尔特一直致力于解决这一危机.

诺尔特于2017年共同创立了新罕布什尔州减少伤害联盟, 一项致力于解决吸毒者需求的倡议. 在她的指导下, 新罕布什尔减少危害联盟提供了重要的服务，如针头交换项目和移动过量预防车, 在新罕布什尔州积极打击毒品相关危害. 她通过指导主要研究学生来延长她的承诺, 指导他们参与服务项目，减少耻辱感，增加同情心.

除了社区层面的行动，Nolte的影响还延伸到州和国家层面. 她倡导立法支持注射器服务项目，并支持新罕布什尔州所有八个运营项目. 她的专业知识和服务获得了全国的认可, 邀请他们为国家联盟做出贡献 & 由疾病预防控制中心资助的地区艾滋病主任注射器服务方案最佳做法咨询委员会. 她的贡献直接影响了CDC在2020年发布的指南.

安娜·温赖特, 2023年卓越教学奖，COLA

研究文艺复兴的永利app新版本官网地址, 性别和种族, 安娜·温赖特也是一位非常有效和鼓舞人心的导师. 学生们惊叹于她将各种复杂的概念和方法——无论是语言——巧妙地联系起来, 中世纪的政治, 文艺复兴时期的文学, 或者意大利的母性——以及她如何运用创造性, 动手作业使他们能够将这些主题与自己的生活和当代问题有意义地联系起来.

一个学期, 例如, 温赖特将主要研究的社会创新挑战融入到她的中级意大利语课程中. 使挑战在语言和文化上都具有相关性, 学生们必须识别和研究意大利的一个社会问题，并根据他们不断扩大的国际文化能力提出解决方案. 学生们用英语创作并拍摄了提案，以提交给挑战, which they also translated into Italian; subsequently, 温赖特指导了三名创新实习生.

学生和同事们都称赞温赖特令人印象深刻的成功，他以严谨的方式培养了许多学生, 复杂的, 高级研究. 一位同事说:“我们很多人都在努力支持和鼓励本科生的研究. 但安娜比任何人都做得更好的是支持学生一步一步地进行研究. 她给他们提供了一套技能，她帮助他们培养，直到他们扎根，学生可以从中发展未来的项目, 他们在她的指导下进行工作.”

温赖特对教学的热情和敏锐使她不满足于自己成为一名优秀的教师——她还带头帮助他人有效地教学, 就像她最近参与编辑的案例书一样, 欧洲文艺复兴时期的教学种族.

莫莉·多尔西, 2023年卓越教学奖，COLA

战争和社会史方面的专家, 医学和法律, 莫利·多尔西提供了令人印象深刻的跨学科的多样化课程. 是否为历史, 司法研究或荣誉课程, 莫莉吸引学生的能力，捕捉和保持他们的兴趣. 她将“有趣的故事”和“有影响力的问题”结合起来, 正如一位学生所说, ，让材料鲜活起来，让我领悟到历史探究的意义.”

的确，本科生和研究生对她的教学热情是非凡的. 由于她的热情和“使历史栩栩如生的非凡能力”，她一直受到高度赞扬.“她以高标准而闻名，她的课堂作业既富有创造性，又要求很高. 在几门课程中, the students’ major assignment is to produce a documentary film as a group effort; 和 in the History of Espionage, 例如, 莫莉让学生们玩一个她设计的游戏，这个游戏突出了分析智力和多个参与者必须考虑的因素所涉及的挑战. 这些精心设计的教学方法具有强大的效果.

描述她的教学方法, 莫莉强调给学生他们所需要的, 不仅仅是他们想要的, 并为他们提供技能，使他们成为终身学习者. 与此相关的是，学生们也喜欢被督促去充分发挥他们的潜力. 一名学生评论道:“我一直认为自己是一个勤奋、高标准的人. 莫莉在学业上把我推到了一个全新的水平”，并且“总是希望我能完成最好的工作。.“莫莉培养出如此优秀的品质，同时又总是富有同情心、耐心和善解人意.

以坚定不移的承诺和创新的教学方法, 莫莉在她的职业生涯中激励了无数的学生.

毛里西奥·普莱西奥，2023年卓越教学奖，COLA

毛里西奥·普莱西奥教授的西班牙语教学, 英语和妇女与性别研究意味着许多主要研究学生利用他在后殖民西班牙研究方面的有影响力的专业知识. 同行的观察和学生的评价为普莱西奥提供了高度原创的赞誉, 富有魅力和关怀的导师. 他对教学主题的“传染性热情”包括西班牙语语法, 酷儿电影与文学 & 法律, 转化为学生的成功, 这看起来是否像是掌握了一个棘手的语法点, 开发分析视觉文本的工具, 磨练技巧，提出具有挑战性的话题或获得对拉丁美洲社会正义的更深层次的理解.

他中级西班牙语课上的一名学生写道:“他创造的环境是一个没有评判的区域，我觉得我可以犯错误并从中吸取教训. 我最喜欢的事情之一是我们永利app新版本官网地址侵犯人权的最后一个项目. 我和我的搭档调查了拉丁美洲跨性别人群的权利. 我很感激普莱西奥教授在课堂上花时间讨论现实世界的问题，让他的学生有时间思考世界各地的持久问题. 我从他的课上学到了很多东西，我可以带走.”

课堂之外, 普莱西奥通过NH移民项目等举措提高了学生的参与度, 波多黎各实验室专注于灾后恢复能力. 另外, 他领导了全球种族和社会不平等实验室(GRSIL)的DEI教学法，支持教师沉浸在包容性教学中, 进一步扩展了他有效教学的生发性.

詹妮弗Purrenhage, 2023年COLSA卓越教学奖

激情, 精力充沛，对卓越教学的坚定承诺:这就是学生和同事对詹妮弗Purrenhage的描述. Purrenhage激励学生的能力, 无论是在她教的广受欢迎的探索班, 或高级级别要求野生动物调查和监测类, 是无与伦比的. 学生们一直说Purrenhage是他们最喜欢的老师, 同时，他们也表明她对他们有很多要求, 无论是在工作方面还是在批判性思维方面. You cannot simply attend Purrenhage’s classes; you need to think not only about what you are learning but how you will apply the knowledge. 这种类型的自我反省促使她的学生从他们的教育中得到最大的收获.

Purrenhage将现实世界的研究带入了她的课堂. 学生将学习如何对海龟和蝾螈种群进行采样，并为多州研究网络的一部分数据收集做出贡献. 学生们获得了技能，但他们也成为了更广泛的科学界的成员. 这一经历比简单的实验室实验更有启发性. 总是, 这些课堂体验激励学生们继续与Purrenhage一起做研究，Purrenhage定期赞助SURF和McN空气的机会.

Purrenhage也激励她的同事. 一位为她的提名做出贡献的教员写道:“珍启发和教导学生批判性和创造性思考的能力间接激励了我努力成为一名更好的教育者, 我想留在主要研究的主要原因之一是继续和Jen一起工作并向她学习. 她无疑是我所遇到的最好的教育家.”

她创新的教学方法, 孜孜不倦致力于学生的成功, 她对同龄人的坚定支持使她成为生命科学与农业学院真正的卓越灯塔.

罗素·迈尔斯，2023,Jean C. 保罗学院布里尔利卓越教学奖

罗素英里, 保罗学院决策科学系的高级讲师, 他的教学方法一直表现出色吗, 跨越十年. 他的课程涉及面很广, 从ADMN 580(管理信息系统)等基础课程到ADMN 845(供应链管理)等专业选修课. 在这些不同的学科中, 一个反复出现的主题是:他致力于学生的全面发展.

一位校友清楚地表达了许多人的感受:“罗素的支持和指导无疑是我毕业后成功不可或缺的一部分.“这一承诺进一步强调了他令人印象深刻的发展和管理保罗项目:企业参与计划, 哪些超越了课堂，进入了现实世界的应用.

他的学生们，不管是过去的还是现在的，都对他赞不绝口. 一个大学生抓住了这个本质, 注意的是, “你可以看出他在教学上付出了多少努力，他有多喜欢教学. 他真心希望他的学生成功.“在毕业生方面, 一名学生强调了这次变革性的经历, 分享, “这门课让我在这一领域获得了丰富的知识，并激发了我对未来工作的极大兴趣.”

此外，迈尔斯对教学进化的承诺引人注目. 他创新的动画讲座视频, 他慷慨地与同行分享, 已经成为他教学方法的标志了吗, 他在课程开发方面的持续努力也是如此, 尤其是在供应链管理方面.

考特尼·赖斯，花岗岩州立学院2023年杰出教师奖

花岗岩州立学院杰出教师奖是为了表彰卓越的教学，获奖者通过在具有挑战性但支持性的学习环境中分享知识，并通过展示和激励学生终身学习来体现这一荣誉.

花岗岩州立大学的最后一位获奖者是考特尼·赖斯, 本科生健康项目主管. 赖斯是与该奖项相关的特征的典范, 包括对学生成功的强烈奉献, 创新有效的学生学习策略, 精心关注课程搭建, 培育深厚的行业合作伙伴关系, 以及对职业生涯准备的坚定承诺.

赖斯还担任学院评估工作小组的负责人，该小组负责探索如何扩大学院强大的机构成果评估计划. 在通过这一框架以来的几年里, 赖斯定期就如何进行评估对她的教员进行培训, 因为她还寻求并整合了他们对标题本身的反馈.

她的同事称赖斯是一位领导者, 一个scholar-practitioner, 还有一位热心的导师，慷慨地分享她的工作, 她的反馈和想法. 赖斯欢迎任何合作的机会, 因为她知道我们的学生会从新鲜的想法中获益最多, 即使他们不是她自己的.

赖斯帮助创造了充满活力和有益的教学文化，这是格拉尼特州立学院许多学生所重视的, 她的努力将与GSC一起发扬光大，现在GSC已成为主要研究专业研究学院的一部分.

克里斯汀约翰逊, 2023杰出教学奖, 专业进修学院, 曼彻斯特的校园

克里斯汀·约翰逊(克里斯汀约翰逊)在曼彻斯特大学(中曼彻斯特)教授所有级别的生物和生物技术课程, 她与本科生和研究生的互动对她对学院的贡献的广度至关重要. 她真诚地相信，一个健全的教育的基础是由学生的深度参与培养的.

她的教学方法挑战学生的批判性思维, 将他们所学的知识应用于生物技术研究和工业中的实际问题. 在讲座, 她实现了主动学习模块和基于项目的学习来实现这些目标.=

在她的实验课程中, 约翰逊为学生提供基于课程的研究经验，以开发和开展新颖的研究，以了解如何提出问题, 设计实验, 收集和分析数据, 和, 最重要的是, 管理研究中的逆境.

学生们对她的投入、热情和对他们科学工作的支持表示赞同. 约翰逊是一位了不起的教练. 她在课堂上把材料解释得很好. 她总是对那天要讲的内容充满热情地来上课,一个学生说. 另一个补充道, “Group-based discussions were awesome; this really helps students who have anxiety talking in front of a whole class. 以问题为基础的学习也很好地激发了学生的聪明才智.还有一个人说，“我不知道。. 约翰逊让我看到了自己的潜力! 进入这门课程后，我受到了挑战和鼓励，要跳出思维定势. 她重新激发了我成为科学家的动力.”

罗杰·格林德，保罗学院2023年卓越教学奖

罗杰·格林德教授是一个终身学习者，他对自己的要求和对学生的要求一样高. 他沉浸在自己的专业商业分析和信息系统，以保持最新的技术进步，并相应地调整他的课程.

格林德坚信，学生必须接受挑战，才能从学习中获得最大的收获，并在就业市场上具有竞争力. 他从不在课程的严谨性上妥协. 尽管格林德的课程具有挑战性, 他有一种将复杂的概念和材料用简单明了的方式分解和解释给学生的天赋.

格林德在课堂上付出了额外的努力，使学习变得有意义, 通过设计和选择例子，让学生感兴趣并参与其中, 练习, 现场演示, 真实数据集, 案例研究和作业是高度相关和适用于现实生活和商业世界. 他还通过互动学习游戏和动手实践活动创造了一个参与式的学习环境.

格林德对新技术持开放态度，并鼓励他的学生在学习中利用新技术, 但始终强调技术不能替代领域知识, 他们必须随时准备好解释和解释他们在练习中使用的数据.

一名学生的评价简洁地概括了他的影响:“格林德教授做得非常出色. 这门课我真正欣赏的是它利用现代工具来执行数据可视化. 我真的很喜欢一个不只是遵循教科书的课程，这门课一直保持着我的兴趣. 他的一些演讲还包含了过去几天甚至几天的最新信息，这也很了不起.”

提名格林德获得这个奖项, 王静, 信息系统副教授, 说, “自从我认识格林德教授以来, 他对卓越教学的承诺和热情给我留下了深刻的印象, 他致力于学生的成功，在不同的学生水平和不同的教学模式下教授广泛的课程.”

乔·西亚斯，cceps 2023杰出国际参与奖

自2001年以来, 乔·西亚斯教授一直活跃于土木与环境工程系, 她在哪里对教育做出了重大贡献, 联合国大学的研究和外联任务.

Sias是一位国际知名的专家:她是她研究领域的主要国际期刊的主编，最近在非洲发表了邀请演讲, 欧洲和中南美洲. 她在2015-2016年获得了著名的富布赖特奖学金. Sias帮助开发了双Ph值.D. 她是联合国大学与帕尔马大学(University of Parma)达成的一项项目协议，并共同指导了联合国大学的第一位cotutelle博士生. Sias努力提高联合国大学国际知名度的一些例子包括接待来自中国的研究人员和访问研究生, 意大利和塞尔维亚以及参加欧盟委员会的玛丽·居里国际培训网络.

Sias指导和共同指导了41名研究生和3名博士后研究助理, 其中25人是代表巴西的国际学生和永利app新版本官网地址, 加拿大, 中国, 埃及, 埃塞俄比亚, 印度, 伊朗, 意大利, 尼日利亚和越南. 她的研究小组的多元化国际构成清楚地表明了她的研究和建议的国际化.

西亚斯在建立国际交往和提高联合国大学国际知名度方面的个人和合作努力堪称典范. 她促进了几项国际研究合作, 指导不同群体的国际学生, 她在主要研究接待了国际永利app新版本官网地址，并不断将全球视角带入她的本科和研究生课程.